钓鱼知识涉及方方面面，内容包罗万象，竿、线、漂、钩、饵的选择与运用，天气、水情、钓位对作钓的影响，主攻什么鱼种应采用什么钓法，其中是有规律可循的，分先后，有层次，要掌握普遍性，还要分得清特殊性，知晓其关联性，实际作钓时能根据当时客观情况作出灵活变化，基础知识和经验积累必不可少，但懂原则还要会变化，这才是钓鱼的乐趣所在。有时一个小小的调整就能起到明显的效果，有时却需要在钓法上做出根本性的改变才能有效，多琢磨其中的辩证关系才能把钓鱼技术看得更明白。理论知识了解多，分析思考得又透彻，把问题尽量解决在平时，留到实战时的问题就少，便更容易有针对性地应变，如果存在的疑问太多，当出现钓不好鱼时，就会理不清头绪，找不准原因，自然难以及时准确地应变。
小时候本人就被左邻右舍夸为钓鱼高手，呵呵，但其实当时还根本谈不上懂钓技，所会的只有米糠、菜籽饼作窝，以蚯蚓为饵，简单竹竿、鸡毛七星漂当钓具，调漂只朦胧知个大概，知道钓鲫鱼钩要到底，知道铅坠要比浮力大点，但不能重太多，却并不知道精确的调钓原理，是不是很粗浅？但那时钓鱼人少，连懂这些方法的人都少，鱼也更多更好钓，自然显得高人一筹，其中也暗合了钓鱼要打窝聚鱼、浮漂要灵敏等关键性知识。
真正开始留心学习钓鱼技术已到了１９９１年，当时分配到流亭机场工作刚两年，经常到旁边的白沙河钓鱼玩，有收获无收获瞎钓一气，直到有一天遇到不远处的赵庄，有个鱼塘，一天收费３元，鲫鲤很多，可去作钓几次，不少人鲫鱼鱼护满满，自己却只有几条、十几条的收获，一下蒙了，多方求经，才知道自己钩用大了、线用粗了，从别人那里借到一本钓鱼知识问答，开始细心琢磨，终于懂得了“钩宁小勿大，线宁细勿粗”、浮漂与铅坠的配重要相当才有灵敏度、窝料要虚实结合等道理，这些很基础的知识要放在今天那是不值得一提，因为大多数钓友很早就懂了，但在当时无网络学习的便利、书本理论也很少能接触的年代，没有师傅传授的情况下，这已经是很了不得的，所以很快又出了名。那时会的不过是白面团里面加点糖和香油、酒，捏得软软的，搓到钩尖上当钓饵，或者用蚯蚓、小虾，使的还是传统的长竿短线散子漂。那时认为钓鱼最关键最重要的是钩、线、漂的使用技巧，放到今天来讲，会让人笑掉大牙的，但作为初学者，难道这些不是最为重要的吗？不懂这些基础，一切钓技都白扯。
后来上知道了有种“台湾钓法”很厉害，尝试着模仿，也不过是学来了悬坠双钩、调４钓２，连所用的饵料，钓鲫鱼还是沿用面粉团、蚯蚓，钓草鱼鲤鱼不过是知道了它们喜爱吃杂粮，知道用玉米粉、麸皮、豆饼做成窝窝头，加糖加酒，根本不懂雾化散落，不懂诱钓结合，却已是强出别人很多。２００３年调往烟台机场工作，一个星期内就被传出来了个钓师，就有人上门求教，才八岁的小女儿暑假过去玩，跟着我去河边钓鱼玩，我只在旁边帮着上饵，鲫鱼是哗哗地上，还中了一条鲤鱼，看得旁边那些有十几二十年钓龄的钓鱼人惊愕不已，当时就自我感觉掌握的钓鱼技术已经很可以了，如果不是这些年有机会在网上学习各种的钓鱼知识，开拓了眼界，有了更广更深的理论基础，也许钓技还停留于原来的水平沾沾自喜，当井底之蛙不知天高地厚。
讲述这段学钓经历，一来是想说明钓技是有阶段分层次的，是需要不断学习的，前面基础的问题没解决，那掌握这些基础知识就是最重要的，但在没有接触更深的知识之前，会局限性地把它当成宝贵的制胜密诀，若不锐意进取，便会固步自封，一旦突破了前一阶段，进入新的层次，以前看作重要的技术就变成为简单知识，关注点开始转向更高的知识点，越多的知识点转化为简单问题，钓技才越在进步，辩证理解和理清这种层次性对学习钓技是很有必要的。很多人纠结于争论哪个重要、哪个不重要，就是没有考虑到钓技的这种层次性。第二个想说明的是，我们学习大师、钓鱼高手传播的各色各样的钓鱼理论，应该认真分析一下他们所面对的受众、所针对的层次、所谈论的作钓场合、所教授的钓法，善于分析归纳、消化吸收其原理方能收为已用，否则就会反被各种理论搞晕了头，学来学去四不象。
比如，台钓的“调４钓２”，这是很早年的调钓方法，现在被很多人当成古董，认为没多大用途，但作为一个初学者，如果连这最基本的方法都没掌握，那还能钓好鱼吗？但若你一直停留于“调４钓２”的水平，不思学习研究更精细、更富变化的调钓知识，懂得怎样控制双钩状态，那你的水平也必将原地踏步，这就是个阶段性的问题，分不出阶段就摸不清头绪。诸如此类基础的钓具选用、线组配置、浮漂灵钝变化，就是初学钓技先要学习掌握的。而作为具有一定水平的钓鱼好手来说，应该是已经完全搞明白，不能在临作钓时还纠结这样的问题。
又如，前人给了一个配饵公式“基础饵+主攻饵+状态饵+添加剂”，如果是个初学者，可能刚开始连什么是基础饵、主攻饵、状态饵都分不清弄不明，中渔网配方大全http://www.fish960.com/elpf/。对一些已经有所合成的、既可当基础饵又可作主攻饵、既可以当状态饵又可以单开使用的饵料更稀里糊涂，但学习下去就能搞清饵料品种分类、构成成分、功能用法，学到作初步的搭配，作为休闲野钓就基本够用了，对于对饵料搭配还一知半解的钓友，可能一下起到点拨开窍之效，所以不能不说它是配饵的基础知识；而对于配饵已经有较多经验的钓友，可能对此嗤之以鼻，认为根本没用途，是忽悠人的东西，因为他已经不再需要关注这些很基本的味型、状态，需要的是更精细、更有针对性的搭配，所以在这方面争论就未免没什么意义。
再如，有一些大师讲到，钓小鱼重状态、钓大鱼重味型，这句话很好地表述了钓鱼的一个基本规律，具有很强的普遍性和指导性：小鲫鱼数量多、作钓以数量取胜、口小力弱、饵料入口性要好、生长经历短一般还未形成偏食习惯、警惕性也小，大鱼生存经验丰富、聪明机警、易受生长环境影响形成一定的偏食习惯、口大有力、饵料入口性差点也能吞食、数量少、上鱼速度慢、上一条是一条。但听话不能听一半，不多加分析，就会出现认识偏差。目前很多讲课视频，授课对象是面向竞技选手，我们先要搞清课到底是讲给谁听的，作钓场合是竞技塘还是野生水域，先要想到野钓与竞技的差异。在竞技塘，钓小鱼和钓大鱼，侧重于状态还是味型，也只是相对而言，快速的对象鱼比赛，饵料状态好则招鱼多、上饵动作快、吸食方便、上鱼快，其中潜在的前提是大家都普遍掌握鲫鱼喜腥香的特点，赛前还普遍进行试钓，味型差异并不大，但到了糗鱼、滑鱼阶段，味道与状态哪一项都轻视不得，味道不对不敢放心吃，状态不对乱鱼层、不抗滑鱼涮饵；大鱼比较机警、挑食，味型不对，鱼不吃或少吃，味型显得更重要，但若状态明显不对，过硬、过粘、过散同样也会失败的，看中渔网钓鱼视频中的混养比赛，能再说状态不重要吗？野生环境作钓，鱼食性广谱性更强，争食能力也更强，味型虽相对比较好找，但对口的味道会令鱼更喜欢、更安心地就饵，通常显得比状态更重要，需要我们留意天气的变化以及岸边环境、水质是不是对鱼食性引起了改变。但在大多数情况下，味型比较容易找准的，这时合适的状态又往往变成多上鱼的关键。另一个很关键的因素是小杂鱼的干扰，这时往往需要从味型和状态两方面来着手解决，但杂鱼密度有多寡，作钓时间分昼夜，影响是不同的，这种调整就看出钓技水平的高低。这种辩证关系令我看来，味型和状态没有哪个是不重要的，想钓好鱼，就得两方面都尽力做好。
作为一个真正喜爱钓鱼的人，琢磨这些知识是很有意思的。多看看理论知识，多做分析、疏理、归纳，真能做到融会贯通、钓无定法，才是钓鱼真正的魅力之所在。
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